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資料來源: 三民書局
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去倫敦上繪畫課 : 英國皇家繪畫學校的20堂課 / 朱利安.貝爾(Julian Bell), 茱莉亞.包欽(Julia Balchin), 克勞蒂亞.托賓(Claudia Tobin)編輯 ; 朱浩一譯

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每一個畫畫的動作裡都藏著人生密碼，引導著我們去畫下那第一筆。__繪本作家 無尾香蕉動物學校校長 李瑾倫【專業推薦】西班牙巴塞隆納大學美術博士 王傑的繪畫課國立臺灣師範大學美術學系專任教授 朱友意繪畫創作者 李炘明國立台灣師範大學美術學系教授 吳宥鋅中華民國畫廊協會祕書長 游文玫西班牙巴塞隆納大學藝術創作博士／藝術教師 韓毓琦繪畫能產生一股電流，而藝術便從中誕生。讓我們進入三個空間，探索藝術家的觀點與練習。「若要與世界互動，繪畫是最直接的方法。」邀集首屈一指的當代藝術家探討各種繪畫方法，並涵蓋一系列的藝術實踐練習，展現「繪畫是自我教育的一部分」，強化表現力與觀察力，使無法親臨上課的讀者也能夠積極參與在我們這個可見的世界裡，因繪畫行為所帶來概念上的創新思考。本書從三個空間進入繪畫課程：第一為【畫室空間】：在「畫室」封閉空間中所做的繪畫練習。是關於注視與凝聽，或者是繪畫者的技巧如何支撐和實現藝術抱負，或者在博物館臨摹偉大石雕作品，可以帶給我們怎麼樣的收穫？或者你會聽到模特兒闡釋被畫的感覺。第二為【開放空間】：從畫室到街頭要求的是一種截然不同的繪畫語言。我們開始想像和體驗一座城市，你如何去繪畫散步，描繪一座城市？如果你在異國他鄉作畫，會帶來怎麼樣的創作靈感？我們如何讓繪畫滲透進更廣闊的世界？第三為【內在空間】：回歸我們繪畫的源頭，回歸到感受能力，思索驅動我們身體與思想的能量。無論是繪畫還是寫作，在紙上留下痕跡，是一個有形又詩意的過程。繪畫就是療癒，繪畫就是生活，探索自己的創作之路，鼓起勇氣去冒險、去犯錯、去無所畏懼地走得更遠。二十堂繪畫課，無論我們學習得再多，畫畫可能會出錯，但沒有「正確的」做法來幫助你解決畫畫的問題，二十位藝術家反而是鼓勵你，去享受問題，去創造你自己的答案。透過三個空間創造性的探索，現在對你而言，繪畫是什麼呢？拿起筆，創作吧！【編輯推薦】｜畫筆變輕的那一刻繪畫，曾經是我們如此習以為常的樂事。擁有一個空白的下午，一盒蠟筆、一疊白花花的圖畫紙，（有時候，甚至只需要一面白花花的牆）任想像與色彩馳騁，紙筆間就擁有全世界的悸動。那樣信手拈來的自由，你還記得嗎？《去倫敦上繪畫課》是一本能夠撥撩你繪畫慾望的藝術文集。沒有生硬晦澀的文字，沒有複雜難解的理論。倫敦遙遠，但書中逾350幅彩圖跨越時空，將那些熱情洋溢的繪畫，不遠千里的帶來你眼前，字裡行間處處留有餘溫。20堂繪畫

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