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資料來源: 三民書局
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用故事培養孩子的邏輯思考素養 : 哲學教授親自編寫故事與49道道練習題 / 冀劍制著 ; 翔龍繪

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一○八課綱:素養怎麼學?怎麼教? 冀劍制教授帶孩子讀出深度思考力 柯華葳 國立清華大學竹師教育學院教育與學習科技學系教授 陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會創會理事長 溫美玉 國立臺南大學附設實驗國民小學老師 專業推薦 「佳佳發現鬼是某個人假扮的,於是推理出鬼是不存在的。」 →少數這樣,不代表全部都這樣! 「無法證明神不存在,是不是就不能說別人迷信?」 →看不見的、目前無法證明的,都不一定不存在! 「科

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