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數位時代的學與教 : 給教師的建議30講 / 王緒溢著

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當數位科技進入教室後,教學可以有什麼不一樣? 優秀課堂的營造,需要清晰的思路導引,加上一點一滴的實踐積累,才能為學生學習開啟創新的可能。 本書以「少才是多.無才能有.慢才會快」的數位科技融入教學心法,闡述如何基於理論進行教學設計,並搭配實際教學案例,讓每一位關注數位時代學與教的老師,都可以輕鬆掌握智慧課堂的奧妙。 打造智慧教室 活化課堂教學 王緒溢教授具有專業的師範教育背景,是一位在ICT(資訊及

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