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臺灣原住民族教育新思維專輯論文 / 財團法人臺灣綜合研究院執行

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隨著自由化、民主化潮流,多元文化教育理念已成為近年世界各國重視之政策方向,其目的在於透過教育過程,達到對少數民族、他類成員之尊重,其議題包括對兩性、少數民族、移民之包容,尤其以少數民族為主要重點。在此一前提下,行政院原住民委員會立志於深耕原住民族之民族教育,經由各類文獻的彙整,不同領域學者專家意見之整合,民國95年10月出版「舞動民族教育精靈—台灣原住民族教育論叢」,提供社會各界更寬廣的視野、更多

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