資料來源:
三民書局
狡猾育兒術 : 育兒狡猾≠騙, 而是驅使人行動的技巧, 不催、不罵, 哄出孩子的自動自發, 雙贏。 / 親野智可等著 ; 林佑純譯
- 作者： 杉山桂一 , 親野智可等 (おやの,ちから) ,
- 其他作者：
- 其他題名：
- ずるい子育て
- 育兒狡猾≠騙, 而是驅使人行動的技巧, 不催、不罵, 哄出孩子的自動自發, 雙贏。
- 育兒狡猾騙而是驅使人行動的技巧不催不罵哄出孩子的自動自發雙贏
- issue(任性)
- 出版： 臺北市 : 任性 2025[民114]
- 叢書名： issue(任性) ;90
- 主題： 親職教育 , 子女教育 , 親職教育 , 子女教育
- 版本：初版
- ISBN： 9786267505588 (平裝): 新臺幣390元
- 一般註：著者本名杉山桂一 譯自 : ずるい子育て
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- 系統號： 005721196 | 機讀編目格式
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◎寫功課老是拖拖拉拉？不用吼、不用催，請他先寫一題或寫一筆就好。 ◎出門上學老忘東忘西？在玄關設置「學校用品專區」，讓他自己盤點。 ◎太頻繁的誇獎，孩子反而無感──改用「嚇我一跳」來讚美，他更有動力。 ◎一玩就忘了時間？別吼，用廚房計時器或沙漏，讓他「看到」時間在減少。 作者親野智可等，是超過40年資歷的親職顧問，曾在小學執教23年， 並擔任知名漫畫《東大特訓班》指導專家， 經常受邀至日本各地幼兒園、小學、國中、高中的家長會演講。 他發現，現在的父母都身陷「過度教養」的疲憊中， 舉凡功課、用餐、玩樂、運動、才藝甚至社區互動， 都投入過多精力只為讓孩子成長，但結果通常都不如預期。 於是這幾年他大力提倡「狡猾育兒術」，所謂狡猾， 不是要家長耍小聰明的騙孩子，而是利用某些驅使人行動的小技巧， 不用催、不必罵，孩子就會自動自發。 ◎叫不動、丟三落四？父母可以這樣狡猾 ‧寫功課拖拖拉拉？不用自己催， 用廚房計時器或沙漏，讓他「看到」時間在減少，就會主動去做； 或先拿塊布把電視遮住，因為眼睛看不見干擾，不容易分心。 ‧每天叫孩子起床，好累？試試看把打電動的時間改在早上，他會自動早起； 或拉開窗簾睡覺──早上接觸到太陽光後褪黑激素減少，容易自然醒。 ‧孩子出門上學丟三落四，爸媽別再幫忙找幫忙送， 要求他放學一進門，馬上把書包裡的物品倒出來，聯絡簿、通知單看得一清二楚； 還有，在門口設置「學校用品專區」，上學前更容易察覺到少帶什麼。 ◎學習要上癮，你得這樣驅動他 ‧不想寫功課？不用吼、不用催， 請他寫一題或寫一筆就好，降低他開始寫作業的心理門檻； 把作業拆成小單位來寫，他會不知不覺就完成所有內容； 或是先寫兩年前的習題，可以提升成就感，也能順便複習。 ‧害怕數學？出門購物，考驗孩子「5折優惠」、「買一送一」哪個划算， 從日常生活中降低對數學的恐懼。 ◎換個方式讚美與鼓勵，孩子更有感 ‧太頻繁的誇獎，孩子反而無感──改用「嚇我一跳」的方式讚美： 「沒想到你會這個？」、「教教爸爸吧！」讓他覺得「原來我這麼厲害」。 ‧稱讚不能籠統，「畫得很好」「畫的不好」，他會覺得你在敷衍。 你要點出特別的細節或是亮點： 「這匹馬的腿畫得很有力量感」、「這片葉子的顏色塗得很漂亮」。 建立他對不擅長事物的信心。 ．有些話父母不知怎麼當面說，不妨就用LINE傳達吧！ 寫作業拖拖拉拉、早上賴床叫不醒、出門上學