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誰說分數不重要? : 體制內教育的求生術, 幫孩子找到分數背後的自己 / 彭菊仙著

  • 作者： 彭菊仙
  • 其他題名：
    • 體制內教育的求生術, 幫孩子找到分數背後的自己
    • 體制內教育的求生術幫孩子找到分數背後的自己
    • 誰說分數不重要
    • 教養生活(時報)
  • 出版： 臺北市 : 時報文化 2017[民106]
  • 叢書名： 教養生活(時報) ;46
  • 主題： 親職教育 , 子女教育 , 親職教育 , 子女教育
  • 版本：初版
  • ISBN： 9789571370804 (平裝): 新臺幣320元
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  • 系統號： 005719700 | 機讀編目格式

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有「比分數更重要的事」，不代表「分數就不重要」！與父母一起勇敢面對教育體制，也看到分數之外的孩子 孩子考試考壞了怎麼辦？要不要補習？該不該讀私校？要不要陪孩子讀書？要陪到幾歲？孩子該怎麼面對考試？該如何激勵孩子發憤用功…… 在一片翻轉教育、改革教育的聲浪中，這些問題似乎八股又不討喜，愈討論愈覺得教改黯淡無光，但是孩子在體制內

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