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資料來源: 三民書局
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會跳舞的手 : 尊重與包容,用「手語」聽懂全世界 / 喬安娜.奎(Joanna Que), 查麗娜.馬克斯(Charina Marquez)作 ; 弗蘭.阿爾瓦雷斯(Fran Alvarez)繪 ; 藍依勤譯

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★施耐德家庭幼兒圖書榮譽獎(Schneider Family Book Award 2024)★美國以撒‧傑克‧濟慈插畫家榮譽獎(2024 EJK Award Winners)★波隆納兒童圖書博覽會決選入圍(2021)★沙迦兒童閱讀圖書節推廣用書(2021)★國際掃盲組織 Room to Read 指定選書「我們的新鄰居有一雙會跳舞的手。它們就像隨著音樂起舞。他們在聊些什麼呢?」珊姆新鄰居的手,做出她看不懂的優雅動作,她很好奇他們在說什麼。某一天,珊姆在路上遇見她的新鄰居小麥,相處過程中,她們都發現交朋友的樂趣。小麥開始教珊姆手語,她們用手語交換了想法、喜好、夢想,漸漸成為「無話不談」的好朋友!這本甜美而深具洞察力的圖畫書,講述兩個女孩學習相互交流的故事。透過俏皮的插圖,展現手語的優美動作,並傳達結交朋友和克服語言障礙的探索歷程。※《會跳舞的手》最初由菲律賓與國際非營利組織 Room to Read 合作出版,經過修訂後成為全球版。※Room to Read(閱讀空間)是一家全球性的非營利組織,總部位於加州的舊金山。該組織致力於與當地社區,合作組織和政府合作,以提高教育領域的識字率和性別平等。適讀年齡:4~8歲親子共讀,9歲以上自己讀,附注音。關鍵字:手語、聽障人士、國際手語日、108課綱手語教學、聯合國殘疾人權利公約 本書特色1.接納不同:教孩子認識耳聾、聽力或語言障礙者的世界。2.促進同理心:即使天生殘疾,但是保有夢想、熱愛的事物,和每個人沒什麼不同。3.認識手語世界:包括講述菲律賓和美國手語以及世界各地手語歷史的附錄。4.緊扣108課綱:為教師和圖書館員尋找關於殘疾、友誼、手語的故事。 六大領域分類:社會、情緒六大核心素養分類:關懷合作、表達溝通、覺知辨識

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