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資料來源: 三民書局
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高功能自閉症學生的問題解決策略 : 問題解決圖的應用 / Kerry Mataya, Penney Owens著 ; 羅鈞令譯

  • 作者： 馬塔婭 (Mataya, Kerry)
  • 其他作者：
  • 其他題名：
    • Successful problem-solving for high-functioning students with autism spectrum disorders.
    • Evidence-based strategy-antecedent-based intervention
    • 問題解決圖的應用
    • 障礙教育
    • 障礙教育系列
  • 出版： 新北市新店區 : 心理 2023[民112]
  • 叢書名： 障礙教育 ;176 , 障礙教育系列 ;63176
  • 主題： 自閉症 , 特殊兒童教育 , 自閉症 , 特殊兒童教育
  • 版本：初版
  • ISBN： 9786267178409 (平裝): 新臺幣120元
  • 一般註：含附錄 譯自 : Successful problem-solving for high-functioning students with autism spectrum disorders : evidence-based strategy-antecedent-based intervention
  • 書目註：含參考書目
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  • 系統號： 005700592 | 機讀編目格式

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Kerry Mataya和Penney Owens創造了一個問題解決圖來幫助高功能自閉症者學習自己解決問題。在日常作息中持續使用這個圖，可以幫助孩童理解並控制自己的情緒，幫助他們發展社交關係以及成功參與小團體活動。家長、教育者，及其他幫助自閉症者的人們都可以使用問題解決圖來一個步驟、一個步驟的幫助他們受挫的孩子在問題發生當下或在小團體中學習問題解決技巧。 問題解決圖提供一個具體且很容易上手的視覺提示，用以做選擇並理解它的即時後果，解決當下的問題。它容許選擇及自己主導，使孩童更願意合作且較少出現負面行為。它讓孩童知道除了受挫與發脾氣外還有其他的選項。此種作法適合的對象從國小孩童到成年人，尤其適合視覺思考型的人。它可幫助學生習得一生受用的問題解決及自我管理技巧。

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