資料來源:
三民書局
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我是外公的哥哥 / 堀直子文 ; 田中六大圖 ; 林佩勳譯
- 作者： 堀直子, 1953- , ほり, なおこ, 1953- ,
- 其他作者：
- 其他題名：
- ぼくはおじいちゃんのおにいちゃん
- 我自己讀的故事書
- 出版： 臺北市 : 小魯文化 2022[民111]
- 叢書名： 我自己讀的故事書 ;AMP022
- 版本：初版
- ISBN： 9786267043608 (精裝): 新臺幣320元
- 一般註：譯自 : ぼくはおじいちゃんのおにいちゃん
- 適用對象註：
- 語文註：國語注音
- 獎品註：日本兒童文學家協會新人獎
-
讀者標籤：
- 系統號： 005682275 | 機讀編目格式
館藏資訊
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★日本兒童文學家協會新人獎、日本產經兒童出版文化獎作者力作◎本書附有延伸學習單，帶領讀者深入閱讀一年級的暑假我成為了外公的哥哥一個以孩子的視角看待老年失智的故事滿心期待外公的到來，然而外公卻不記得我了從失望、氣憤到接受與外公相處的點點滴滴是那年夏天最深刻的記憶 海翔就讀小學一年級的暑假時，外公來到家裡住。然而，外公忘記了他，並且稱他為阿守哥哥。那是外公的哥哥的名字。外公的記憶停留在阿守哥哥尚未離開人世的孩童時期。 失望、氣憤、無奈，種種的情緒壟罩在海翔的內心。在與外公一起發現麻雀用沙子洗澡後，他逐漸找到了與生病的外公的相處之道。【本書關鍵字】祖孫、長照、失智、老年生活、樂齡、失智照護【本書資料】有注音適讀年齡：6～9歲以上【本書特色】1.引導孩子領略生命課題；介紹失智照護故事以就讀小學一年級的主角為第一人稱視角。讓小讀者可以更有共鳴，思考如何陪伴失智的家人，進而領略生命的課題。2.描述祖孫的羈絆透過簡單的日常生活，描繪祖孫之間的相處。3.本書附有QRcode，掃描可下載〈我是閱讀小偵探〉延伸學習單由南投縣閱讀理解社群教師蕭秀緞老師為本書量身設計的學習單，讓家長或老師透過學習單帶領孩子閱讀。藉由學習單，讀者可以更深入地探討這本書所要傳達的訊息。
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