資料來源:
三民書局
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教導自閉症光譜障礙者心智解讀 : 工作手冊 / Julie A. Hadwin, Patricia Howlin, Simon Baron-Cohen著 ; 王淑娟, 賴珮如, 胡書維譯
- 作者： 海德溫 (Hadwin, Julie) , 海德溫 (Hadwin, Julie A.) ,
- 其他作者：
- 其他題名：
- Teaching children with autism to mind-read.
- The workbook
- 工作手冊
- 障礙教育系列
- 障礙教育
- 出版： 新北市新店區 : 心理 2019[民108]
- 叢書名： 障礙教育系列 ;63155 , 障礙教育 ;155
- 主題： 特殊兒童教育 , 自閉症 , 心智發展 , 特殊兒童教育 , 自閉症 , 心智發展
- 版本：初版
- ISBN： 9789861918709 (平裝): 新臺幣200元
- 一般註：附錄:教導自閉症光譜障礙(ASC)孩童及成人心智理論相關研究之摘要表 著者號取自著者豪林(Howlin, Patricia) 譯自 : Teaching children with autism to mind-read : the workbook
- 書目註：參考書目 : 面141-144
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讀者標籤：
- 系統號： 005004672 | 機讀編目格式
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本書可說是延續《心智解讀：自閉症光譜障礙者之教學實用手冊》一書之內容而推出，亦可謂是前書之進階版。有別於提升自閉症光譜障礙者之情緒、信念與假裝性遊戲的理解能力，本書乃設定教導自閉症光譜障礙者學會能從他人觀點來看事情、理解他人的知識和信念，進而能使之與人進行順利、無社交障礙的溝通與互動。全書安排以故事或生活事件搭配圖畫進行學習，教學者能運用圖文並茂且附加關聯性之提問，逐漸引導學習者形成心智解讀之概念
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