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每天只要三十分鐘,閱讀一篇短文,思考五個提問練就閱讀技巧、累積閱讀功力,閱讀理解能力UP,就是這麼簡單! ◎ 書籍內容介紹 閱讀素養是什麼?閱讀理解怎麼教與學?透過豐富的閱讀教育活動,就可以提升學生的閱讀素養嗎?PISA方式的測驗又是什麼?閱讀素養檢測沒有標準答案,要如何批改?怎樣的方式才能真正了解孩子的閱讀能力?又要怎麼幫助他們增進? 本書從閱讀的主要三階段歷程,引導出不同文類的閱
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