資料來源:
三民書局
館藏資訊
本館視聽資料與可外借圖書提供預約服務，每張借閱證總共可預約10冊(件)。
密集書庫中不可外借圖書提供調閱服務，每張借閱證總共可調閱10冊(件)。
如預約/調閱圖書或視聽資料因破損、遺失等因素無法借閱時，本館將以電子郵件或電話簡訊通知讀者取消該筆預約/調閱申請。
本書共分十二章，包括通論、典型多障類別教育、重度與多重障礙教育課程與相關議題探討等部分，通論部分為第一至四章，說明多重障礙定義、特徵、成因與評量模式；第五、六章包括不同類別的感覺知覺動作課程；第七、八章為盲聾與腦性麻痺教育，第九至十一章多障相關課程，包括功能性學業課程、進食技巧、多感官課程等；最後一章則討論多重障礙議題，包括多障教育趨勢與困境，並針對困境提出建議。
資料來源：
三民書局
延伸查詢
Google Books
Amazon