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感情和意志是培養健全人格、實踐人生價值不可或缺的重要成分，然而這兩個研究主題的多樣性和不確定性，也使得「情意教育」成為教育學術研究中尚待開發的領域。有識學者均知情意教育的重要，但在探索過程中，常發現其內涵複雜、範圍廣闊，不易找到研究焦點。後山一群長期關心情意教育的學者發現，由消極的負面情緒轉化為積極的正面情緒可作為情意教育研究的焦點，因此決定以「情緒轉化」展開一場內容豐富的學術饗宴。
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